学院以立德树人为根本，围绕“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革，确定了“以学生为本”的管理工作重心，学生工作体制党政融洽，协调统一，坚持学生在学风建设中的主体地位，在发挥学生自我教育、自我发展、自我约束作用的同时，建立了完善的激励导向和纪律约束机制。以市场导向、择业需求、成才需要来激发学生的学习动力，把学习-积累-就业-成长-成才紧密结合在一起，立足培养“高素质、强技能”的人才队伍，以理论夯实基础，以实践提升能力，以创新驱动发展，通过“辅导员、学业导师、成长导师、学生骨干、朋辈互助员”五位一体的辅导队伍建设，优化协同育人环境，构建全方位的管理服务体系，为学生的成长成才保驾护航。