为提升教师的教学技能，赋能本科教育教学内涵建设，促进课堂教学的创新与发展，测控教研室于2024年8月29日上午针对2024-2025（1）学期的课程开展了“说课程”研讨会，全体教研室老师参加了本次研讨会。

会议上，教研室主任尹凯阳首先指出，作为一名任课教师，要紧紧围绕着本学期所承担课程在人才培养体系中的作用，以学生为中心，以产出为导向，并进行持续改进，将OBE教学理念贯穿在每一节的课堂教学中，总结本门课程的亮点和不足，积极思考所承担课程的思政元素并融入课程中。会议研讨过程中，教师们针对课程建设和课堂教学中的教学内容和方法、思政课的引入方式、课程的亮点和不足以及课程改革的具体细节和困难等方面积极交流研讨。

教研室主任布置研讨任务

老师们积极沟通交流

本次研讨会为老师们提供了一个教学改革交流学习与教学技能提升的平台，促进了教师们的教学研究与改革能力的发展，为接下来教育教学工作的顺利开展提供了可靠的保障。